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#12 - Stéréotypes de genre, quels impacts sur l’orientation et la formation ?
Les stéréotypes sont des représentations, véhiculées dans un contexte socio-culturel donné, à propos des caractéristiques supposées d’un groupe. Les stéréotypes de genre contribuent par exemple à diffuser ou pérenniser des représentations sur les compétences et les activités couramment associées aux femmes et aux hommes. Ils s’ajoutent à d’autres phénomènes socio-économiques pour expliquer la moindre présence des femmes dans certains corps de métiers. La moindre variété des profils dans ces métiers a pour conséquence une perte d’une partie des talents ainsi qu’une perte d’égalité entre les femmes et les hommes : recruteur.se.s et formateur.trice.s peuvent en effet être influencé·es par ces stéréotypes que nous intégrons, sans nous en apercevoir. L’objectif de cette présentation sera donc de sensibiliser à cette question et à d’autres questions liées (auto-censure, biais inconscients, etc.) et de réfléchir aux outils possibles pour diversifier les candidatures dans tous les types de formations. Nous aborderons également les biais qui peuvent être ceux des formateurs et formatrices, et sur les façons d’améliorer son positionnement et l’élaboration de ses contenus.
Publié le 06/07/2021
Intervenante

Carole Chapin, Adoc Mètis
Consultante et formatrice
Carole Chapin est consultante et formatrice pour Adoc Mètis, où elle développe des projets d’études et des missions d’accompagnement sur le sujet de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans les milieux de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche ainsi que dans les carrières scientifiques et techniques. Titulaire d’un doctorat, elle a été enseignante et chercheuse dans le secteur académique, où elle a également exercé des fonctions électives et des missions liées à l’égalité F/H en direction des étudiant·es et des personnels.
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