Article
min de lecture
PIC Axe 3 « Innovation » : gros plan sur le “blended learning” by Frello
Dans le cadre de l’appel à projets innovants de l’axe 3 du PIC, la start-up Frello a été sélectionnée pour une expérimentation grandeur nature d’un an et demi au bénéfice de 200 stagiaires FLE (français langue étrangère). Objectif : démontrer l’efficacité pédagogique d’un modèle unique, hybride et modulaire, que nous présente Théo Dumaski, co-fondateur de Frello.
Pouvez-vous présenter Frello et son expertise ?
« Frello s’est fixée pour mission de lever les barrières sociolinguistiques à l’emploi… En France, on estime que 5 millions de personnes n’ont pas les compétences langagières de base, indispensables à leur insertion professionnelle. Comme c’est un public très hétérogène, nous avons défini un parcours centré sur le besoin : plutôt que de faire entrer les apprenants dans un programme, notre formation propose un parcours individualisé, composé de séances collectives et d’exercices en autonomie qui font appel aux outils technologiques. Pas question de faire du numérique seul, l’autoformation ne marche pas ! Mais le numérique permet de personnaliser les apprentissages en fonction des besoins et sert d’assistant de suivi au formateur, qui visualise facilement la progression de ses stagiaires. »
En quoi consiste l’expérimentation menée avec Pôle emploi dans le cadre du PIC ?
« Elle porte sur deux groupes de 100 stagiaires, à Lyon et Echirolles, respectivement pris en charge par deux instituts de formation partenaires : Nepsod et REN-formation, avec lesquels nous avons l’habitude de travailler. Ensemble, nous avons fait le constat que les contenus de français générique ne suffisaient pas à garantir une réinsertion professionnelle durable. Grâce au financement du PIC, nous avons développé des contenus additionnels : français professionnel, français du numérique et français des mathématiques. L’expérimentation a commencé début mars. Pour chaque personne, nous commençons par un temps d’échange pour évaluer son niveau de départ et examiner son projet professionnel. Sur cette base, un parcours personnalisé d’environ 2 à 3 mois est établi par l’enseignant grâce à notre plateforme numérique. »
Qu’attendez-vous de cette période test ?
« Nous voulons valider le dispositif proposé – soit 2/3 de temps auprès du formateur et 1/3 en autonomie – en examinant le taux de retour à l’emploi ou d’entrée en formation qualifiante. Nous pensons qu’il s’agit du point d’équilibre qui permet d’enseigner efficacement tout en prenant en compte les aspirations des apprenants, ainsi que leurs disparités. C’est aussi une nouvelle façon d’envisager la formation professionnelle : des contenus modulaires qui génèrent de la qualité pédagogique et qui répondent aux projets spécifiques de chaque stagiaire. »
Frello, la petite start-up qui fait parler français !
- Frello, plateforme de blended learning FLE (français langue étrangère) créée en 2017
- Objectif social : permettre aux personnes précaires de maîtriser les compétences langagières de base garantissant une insertion professionnelle pérenne
- 54 organismes de formation partenaires, 200 sites partout en France
- 87 % des apprenants sont actifs sur la plateforme Frello
- Expérimentation PIC en PACA également (dans le domaine de la lutte contre l’illettrisme)
Plus d'actualités
Article
Monographies emploi-formation : décoder son [...]
Métiers en tension, filières en développement, publics à accompagner… Chaque territoire a son ADN. Pour aider les comités territoriaux pour l’emploi d’Auvergne-Rhône-Alpes à le lire et à s’en saisir, le Réseau Pour l’Emploi (RPE) a conçu des monographies départementales emploi-formation. Un webinaire, désormais disponible en replay, montre comment les prendre en main.
Article
Créer ou reprendre une entreprise : France Travail [...]
À l'occasion du salon Go Entrepreneurs, Isabelle Roullier-Morin, Directrice Stratégie et Relations Extérieures de France Travail Auvergne-Rhône-Alpes, revient sur l'engagement de France Travail en faveur de l'entrepreneuriat. Pourquoi en faire un axe fort de notre action ? Quels accompagnements concrets pour les créateurs et repreneurs d'entreprise ? Et quels conseils pour celles et ceux qui hésitent encore à se lancer ? Réponses en vidéo.
Article
De l'idée à l'atelier : France Travail a [...]
Beaucoup de personnes pensent un jour à créer leur entreprise. Passer de l'envie au projet demande pourtant du temps, de l'information et un accompagnement adapté. À chaque étape, France Travail propose des services pour tester son idée, se former, financer son projet et rencontrer les bons partenaires. Le parcours de Sophie, fondatrice d'atelier3R à Chambéry, en est une belle illustration.