FSE
Accompagnement intensif
L'accompagnement intensif des publics éloignés de l'emploi, dont ARSA (Allocataires du RSA) vise à favoriser l’insertion des publics les plus fragilisés indépendamment de leur statut et quelle que soit la dominante d’accompagnement au sein de laquelle ils ont été orientés.
Publié le 02/04/2025
Cet accompagnement a pour objectif une résolution des difficultés connexes avec la mise en œuvre d'une recherche active d'emploi au travers d'un accompagnement coordonné entre un conseiller France Travail dédié et un professionnel du travail social du Conseil départemental ou d’un acteur social du territoire.
L’accompagnement se décline en 3 parcours :
- social ;
- socio-professionnel ;
- professionnel*.
*Le parcours professionnel délivré par France Travail est cofinancé par l'Union européenne au titre du FSE+.
MODALITES D’ACCOMPAGNEMENT
Au 1er janvier 2025, en région Ile-de-France, le dispositif accompagnement intensif des publics éloigné de l’emploi, dont ARSA, concerne 65 agences dont 96 conseillers.
Les conseillers dédiés à cette activité mettent en œuvre un accompagnement intensif pour un portefeuille exclusivement constitué de demandeurs d'emploi relevant du parcours professionnel.
PUBLIC VISE
Tout demandeur d'emploi éloigné de l’emploi.
TEMOIGNAGE
Gaëlle, conseillère en accompagnement intensif : « Parmi les demandeurs d’emploi que j’ai accompagnés, Mme C. m’a particulièrement marquée. Lors de notre première rencontre, elle se disait perdue, sans réelle confiance en ses capacités. Nous avons travaillé sur les étapes pour réaliser son projet : passer le concours pour devenir agent d’accueil dans un collège à la Ville de Paris. Travail sur l’estime de soi et les démarches pour passer le concours, valorisation de son parcours antérieur ont été au cœur de cet accompagnement. Mme C. a suivi les prestations « Valoriser son Image Professionnelle » (VSI) et les ateliers « Faire le point sur ses compétences » et « concevoir un cv percutant ». Nous avons aussi mobilisé des partenaires pour l’aider à se préparer aux épreuves et mieux appréhender le fonctionnement de la fonction publique territoriale. Avec beaucoup de persévérance et un vrai engagement personnel, elle a réussi son concours. Aujourd’hui, elle est en attente de son affectation pour la rentrée de septembre dans un collège parisien. »
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